中国老年大学协会关于贯彻落实
《关于深入开展人口老龄化国情教育的
指导意见》的实施意见
为贯彻落实民政部等多部门联合印发的《关于深入开展人口老龄化国情教育的指导意见》（以下简称《指导意见》），深入实施积极应对人口老龄化国家战略，切实做好人口老龄化国情教育工作，着力增强老年人积极应对人口老龄化的思想观念，现根据《指导意见》要求，结合老年大学实际，就推动老年大学广泛深入开展人口老龄化国情教育提出实施意见如下：
一、深刻认识开展人口老龄化国情教育的重大意义与要求
人口老龄化是我国今后较长一段时期的基本国情，开展人口老龄化国情教育是贯彻落实习近平总书记关于老龄工作重要指示批示精神的重要举措，是实施积极应对人口老龄化国家战略的基础性工程。老年大学是开展积极应对人口老龄化国情教育的重要阵地，要在服务国家战略、增强全社会积极老龄观、促进老年人社会参与、提升老年人生活品质等方面发挥重要作用。全国各级各类老年大学要充分认识肩负的历史使命，要明确国情教育的总体要求和目标任务，将贯彻落实人口老龄化国情教育要求作为当前和今后一个时期教育教学工作的重点，全面融入办学治校的全过程，为深入实施积极应对人口老龄化贡献老年大学力量。
二、将积极应对人口老龄化国情教育融入教育教学全过程
全国各级各类老年大学要根据《指导意见》要求，丰富积极应对人口老龄化国情教育内容，深入学习贯彻习近平总书记关于老龄工作的重要论述，开展人口老龄化形势教育、老龄政策法规教育、孝亲敬老传统文化教育和积极老龄观、健康老龄化理念教育。
（一）开展党的创新理论宣讲，丰富国情教育内容。老年大学要根据《指导意见》要求，开展党的创新理论宣讲，引导老年人学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，将人口老龄化国情教育纳入学校课程，开展人口老龄化国情教育“开学第一课”活动。要结合构建泛在可及的终身教育体系，加强面向老年人的隔代养育、养老护理、心理健康、数字素养等教育培训。加强老年健康、残疾预防知识宣传普及，组织开展有益于老年人身心健康的文化、体育健身活动。加强老年人普法和识骗防骗宣传教育，全面提升老年人法治素养和识骗防骗能力，引导老年人规范自身行为。
（二）强化教育教学融入，提升师资能力水平。将人口老龄化国情教育内容有机融入通识课程、专业课程、专题讲座及第二课堂活动。开发或选用相关教材、读本和教学资源。将国情教育纳入教师培训体系，提升教师对人口老龄化国情的认知水平和教学能力。邀请相关领域专家、先进典型代表等参与教学或举办讲座。探索体验式、研讨式、情景式等多种教学方法，利用社会实践、志愿服务、参观调研等形式，增强国情教育的吸引力和感染力。
（三）繁荣老年题材文艺创作，丰富教育教学内涵。将人口老龄化国情教育主题融入老年大学各类文艺课程教学、社团活动和校园文化建设中。引导和鼓励师生围绕积极老龄观、健康老龄化、孝亲敬老、老有所为等主题，创作一批思想性、艺术性、观赏性俱佳的诗词、书画、摄影、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、手工艺品等文艺作品。积极组织优秀作品参加校内外展览、展演、汇演活动。配合相关部门，做好优秀老年题材纪录片、影视剧、舞台艺术作品、公益广告等的校园推介、观摩和讨论。持续深化“老年阅读推广活动”，建设书香校园，优化阅览室环境，向学员推荐精品老年读物，组织开展读书分享会、作者见面会等，引导老年人通过阅读认知国情、开阔视野、提升素养。
（四）发挥榜样引领作用，激发老有所为内生动力。各级老年大学要结合全国道德模范、“最美老干部”“敬老文明号”“敬老爱老助老模范人物”等评选活动，在师生中积极发掘和选树一批“老有所为”先进典型、孝亲敬老模范、为老服务优秀团队（如志愿服务队、班级、社团等）。利用校园媒体、表彰大会、事迹报告会、宣传展板等多种形式，广泛宣传他们的感人事迹和崇高精神，用身边事教育身边人。鼓励和支持办学成绩突出、在国情教育中表现活跃、社会影响力强的老年大学及个人，参与全国性敬老爱老助老相关评选推荐。协会将适时组织开展全国老年大学系统人口老龄化国情教育典型案例征集与推广活动，总结交流成功经验。
（五）构建全媒体学习宣传矩阵，营造浓厚国情教育氛围。整合校内外媒体资源，形成立体化传播体系。充分发挥校报校刊、校园广播站、宣传栏、官方网站、微信公众号、短视频平台等自有媒体阵地作用，开设人口老龄化国情教育专题专栏，定期推送权威解读、政策资讯、典型案例、老龄科研成果等。鼓励创作适合老年学员特点的图文、海报、H5、短视频、音频等融媒体学习产品。积极与地方主流媒体、老年类专业媒体合作，拓展宣传覆盖面。利用校内电子显示屏、触摸查询屏、多媒体教室等设施，循环展播国情教育相关内容，营造随处可见、随时可学的校园环境。探索分众化、精准化的内容推送和传播策略。
三、加强人口老龄化国情教育的组织实施与保障
（一）健全工作机制。健全学校党组织引领、校务主导、教学部门协同、学员社团参与、全体师生行动的人口老龄化国情教育工作机制。各老年大学要将国情教育纳入学校年度工作要点和教学评估体系，制定具体实施方案。主要负责同志要亲自抓，明确责任部门和责任人，提供必要的经费和条件保障。
（二）拓展合作协同。主动加强与当地民政、老龄办、组织、宣传、文旅、卫健等部门的联系，争取指导与支持。加强与工会、共青团、妇联、科协、残联等群团组织以及老年协会、涉老社会组织的合作，联动开展特色国情教育活动，扩大教育覆盖面。
（三）建立反馈机制。及时了解教学成效和学员反馈，不断改进和优化工作。中国老年大学协会将加强统筹指导和协调服务，及时总结推广各地老年大学的先进经验和成功做法，对在人口老龄化国情教育工作中成绩显著的单位和个人予以表扬鼓励，推动全国老年大学系统形成关心、支持、参与人口老龄化国情教育的生动局面。