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7月8日-14日,寿光市开展镇村老年学校(学堂)建设专题调研。寿光市委组织部、市委老干部局牵头,市委老干部局系统领导干部带队,分4个专题调研组深入全市15处镇(街道、区)进行专题调研。
各调研组每到一处实地察看1处镇(街道、区)老年学校和1-2处村(社区)老年学堂,了解硬件设施建设与基本运行情况,组织各镇街分管领导、老年学校校长、老干部和老年学员代表等召开座谈会,全面了解镇村老年学校(学堂)课程设置、师资队伍、办学成果等基本情况,交流特色办学经验和老年教育发展规划,详细分析各地老年学校(学堂)发展面临的困点难点、意见建议及下一步的发展需求。此次调研还通过发放调查问卷的形式征求各镇(街道、区)辖区居民对镇村老年学校(学堂)的建议,累计发放并收回调查问卷450余份。
近年来,寿光市委、市政府把老年教育融入全市经济社会发展中心工作精心谋划。2019年,寿光市委组织部印发《关于加强寿光市老年大学镇级分校、社区级教学点建设工作的意见》,将“新建15处镇村老年大学”列入政府工作报告与全市“重点工作攻坚年”项目。2020年,寿光市委、市政府联合印发《关于加强老年大学建设 推进全市老年教育高质量发展的意见》,实施“家门口老年大学建设行动”“老年教育资源整合行动”等高质量发展“十大行动”,得到省局、省校领导批示肯定,被评为“山东省老年大学工作创新优秀案例”。老年教育经费从2021年起,参照社区教育经费标准按辖区老年人口数纳入同级财政经费预算,逐步提高城乡社区老年教育经费投入。
下一步,寿光市将以此次调研为契机,加快“家门口老年大学”规范化办学,依托镇村党群服务中心、新时代文明实践站(所)、幸福食堂、公益助老站等建设不同主题、富有特色的老年学校(学堂)。推进城乡老年大学、老年学校(学堂)之间的交流合作,优化资源配置效率,实现师资互通、课程共建、优势互补、一体发展,不断满足乡村老年人就近就便上学需求,形成一套可参考、可借鉴、可复制的“县域老年教育一体化均衡发展模式”,积极构建县域老年教育发展新格局。
编辑|综合科
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